新葡萄京娱乐场网址
个人资料
王立春
王立春
微博
  • 博客等级:
  • 博客积分:0
  • 博客访问:178,389
  • 关注人气:504
  • 获赠金笔:0支
  • 赠出金笔:0支
  • 荣誉徽章:
公告
   王立春,辽宁阜新人,满族。作家协会会员,一级作家。
  出版儿童诗集和儿童长篇小说24部。
    儿童诗和散文曾入选小学和师范院校教材。短篇作品曾获冰心儿童文学新作奖,陈伯吹儿童文学奖,新世纪儿童文学奖,蒲公英奖等。
    儿童诗集《骑扁马的扁人》和《梦的门》分别获第六届和第十届全国优秀儿童文学奖。儿童诗集《骑扁马的扁人》、《乡下老鼠》和《跟在李白身后》分别获第四届、第六届和第十届辽宁优秀儿童文学奖。儿童长篇小说《魔法向日葵》获辽宁省首届未成年人优秀文艺作品奖。儿童诗集《写给老菜园子的信》上榜第三届“二十一世纪儿童阅读推广人论坛”书目。“心爱童诗”系列中的儿童诗集《光着脚丫的小路》入选出版向全国青少年百种优秀图书。儿童诗集《写给老菜园子的信》和《贪吃的月光》分别入围第八届和第九届全国优秀儿童文学奖。儿童诗选集《狗尾草出嫁》被入“百年百部儿童文学经典书系”。
    2006年获得辽宁文学奖——青年作家奖。2007年获得辽宁省“四个一批”人才称号。2008年被评为“沈阳市优秀文艺家”。两度被评为《儿童文学》全国十大魅力诗人。
   供职于辽宁作家协会辽宁文学院。

   作品未经本人授权和许可,其他媒体及网站不得转载,如使用请和本人。
评论
新葡萄京娱乐场网址
图片播放器
王立春的儿童诗

   大眼贼

夜里

听不见老鼠走来走去的声音

妈妈

大家的老鼠

又到田里去了

 

他站在谷地旁

看大眼贼拽谷子

谷粒眼泪刷刷地掉

他却吃吃笑

 

那个家伙

看他眼睛又大又水灵

却是田里的大盗贼

偷过荞麦未成年的

和玉米的金牙

还在黄豆的家里

把黄豆的荚骨打断了

疼得黄豆满地乱滚

这个恶棍

整天在外边游荡

大家的老鼠

竟跟他混在一起

有时还把他的草帽

拿回家来

歪着戴

像个十足的流氓

 

该管管大家家的老鼠了

跟大眼贼能学出什么好呢

 

天快亮时

老鼠翻墙回来了

脚步声很响

穿一双新花生皮的鞋吧

准是大眼贼送他的

 

妈妈你听

老鼠把箱子翻得叮哐山响

大眼贼准是劝过他了

他是不是打算明天

离家出走

也搬到田里

大眼贼呢

   ——选自《骑扁马的扁人》

王立春的儿童诗

     墙上的窟窿

 

妈妈  我在墙上

凿了许多大大小小的窟窿

别糊上

那是我的宽银幕

影片城

 

夏天的夜里

月亮把光调得强强的

投到大家的墙上

你看

墙上的窟窿们动起来了

那个大鼻子的家伙

拿着锤子  钉钉儿

把土都震落了

(有时你都能听见墙土落地的声音)

系一个扣子的女人

慌慌地找

她的大头

一边爬  一边哭着

(你听不见的哭声么)

还有三条腿的猫

颠着脚跳来跳去  满墙

找腿

(谁知道那条腿哪去了)

靠墙的老头

不停地掉眼泪

有一滴大大的眼泪落到了柜子上

(柜子被砸疼了  咂咂叫)

 

今天夜里  妈妈

我来请你看新片儿

墙上的故事每天都不一样呢

 

妈妈  你说你最崇拜导演

其实  你的身边

就有一个

你没有觉察到么

 

 ——选自《骑扁马的扁人》

王立春的儿童诗

   向日葵其实很傻

 

在白天

向日葵总是一个劲儿地

伸着脖子  向太阳

她扑了满脸的粉  戴了

满脑袋的花

和太阳说话  说得

满脸放光

(连脖子酸了  都顾不得

揉一揉)

 

她能理谁呢

 

蜜蜂那么好听的歌儿是唱给她听的

蝴蝶那么好看的裙子是穿给她看的

小蚂蚁在地面

翻着跟头给她演杂技

她连看都不看

 

她能理谁呢

她只和那个太阳好

 

到了晚上

向日葵呆站在地上

脸黑黑的

 

所有的小家伙都在夏夜狂欢

所有彩色的梦都挂着帘子在放映影片

们谁也想不起

向日葵那个傻大个儿

 

向日葵  

你这朵

可怜的大傻花哟

你以为  交一个灿烂朋友

就能幸福一辈子么

 

 ——选自《骑扁马的扁人》

王立春的儿童诗

母  

想骄傲地告诉你

女儿

你一直吃的是母乳

瞧你胖嘟嘟地闪着奶油的颜色

那是我的奶汁涂的

 

让花奶牛和雀巢们嫉妨去吧

你连半眼都不瞧他们

你只需要我

 

愿意被你吸着

吸成一头单纯的母兽

眼里漾满慈祥

爪子护着

我的崽儿

愿意被你吸着

吸成一棵树

让全身所有的血液都流向你

流向你

你是我枝脉上绿盈盈的叶儿

 

当你松乳头

吮着鲜唇

满足地斜睨着你的妈妈

那时 你让母亲滚圆的腰身 镀上

美丽的光泽

没有什么抵得上这种幸福 

你吃饱了

  ——选自《骑扁马的扁人》

王立春的儿童诗

   

 

妈妈 你发烧

躺倒了

 

这冬天的阳光

暖不透你的被子么

你锁紧的眉头让大家惊慌失措

像张惶的小鸟围在

你的身旁

 

老北风用大皮靴踢大家的门

吓得厚门帘瑟瑟发抖

他会闯进大家屋里来么

 

让我把火炉生着

妈妈 你被火炉映红的脸颊

让大家感到温暖

 

削一个大萝卜心儿给你

妈妈

它是大家冬天里最好的水果了

清脆甘甜

吃了它 你的病

就会好起来

妈妈你缓缓坐起来 坐起来

披着被子

啃那块萝卜

笑容伴着一声声脆响

妈妈这是我一生中听到的

最美妙的音乐

乐曲间闪着你的泪光 

 

所有的苦难算得了什么呢

妈妈  只要你笑着

大家就生活在天堂

 

    ——选自《骑扁马的扁人》

王立春的儿童诗

  蝴蝶飞

 

    蝴蝶飞  小孩追

    追不着  哇哇嚎

 

从园子到草地  小孩追你

红色的白色的黄色的蓝色的花蝴蝶呀

从草地到天上  小孩追你

红色的白色的黄色的蓝色的花蝴蝶呀

 

明明见你飞进黄瓜架了

扑到手里  却是一朵黄瓜花

明明见你飞进豆角丛了

捏你起来  却是一朵豆角花

蝴蝶你是为了好玩才骗人么

你一落下来怎么就变成了一朵花呢

那满地的花朵都是蝴蝶变的么

怪不得小气得哇哇大哭呢

 

小是追不上蝴蝶的

蝴蝶会魔法

 

子花能得五颜六色

蝴蝶闻着子花香来

(子能驱除魔法)

小就把脚伸进地里长成子

蝴蝶就闻着小来

一团一团的子花着

一片一片的蝴蝶落着

小再也不哭了

子花一掉眼泪蝴蝶就吓跑了

 

这时所有的妈妈都找不到自己的

所有的都站成子花了

 

 ——选自《骑扁马的扁人》

王立春的儿童诗

 别钓小鱼

 

别钓小鱼

别钓小鱼

小鱼还不懂事

小鱼还没有长大

 

小鱼正在学数数

嘴边都嘟出了泡泡

也没数过来

河边有几棵草戴了花帽子

 

小鱼还不会认字

小鱼还没上完水里的一年级

水课本上没讲到鱼饵

白胡子的老虾

还没带小鱼认识鱼钩

 

小鱼都不如小蝌蚪

小蝌蚪长大一点

都可以跳到岸上去

 

要是有一天小鱼被钓上来

那一定是他抱着鱼钩到水面上玩

他高兴得都不会觉出

腮帮子上的疼

 

      ——选自《乡下老鼠》

 

王立春的儿童诗

      作业家

 

爸爸  我不能当作家了

我只能当一个

地地道道的

————

 

 

我永远像谷穗那样

低头写作业

一直到流利地背诵

每一颗谷粒

 

我还要学玉米

数学

一个姿势算到长出胡子

一个姿势算到头发灰白

 

甚至还要像稗子

明知道结不出什么

但也要认真地

又种又长

 

我是一个作业家

每天都有写不完的作业

完这一垄

还有下一茬

我每天都在春种秋

我的一天就是四季

 

     ——选自《乡下老鼠》

王立春的儿童诗

  小美人鱼

 

到丹麦哥本哈根

爸爸  你要去看看沙滩上的

小美人鱼

给她拍一张照

让她游到你镜头里来

 

坐在海水中的石头上

她的腿一定还疼

求你了  爸爸

一次她的王子吧

她的王子

已经和别的公主结了婚

 

也许  你清晨起来

她一定不在那个石头上了

她总是在黎明

回到船上

当太阳的第一缕光波照到海面

她的心碎了

滚热的身体  化成了

海中  冰冷的泡沫

 

爸爸  在丹麦的海里

给我装一小瓶泡沫回来

那是小美人鱼永远不死的灵魂

海关一定不会阻止

一个美丽的灵魂

过境

 

    ——选自《乡下老鼠》

王立春的儿童诗

   海水大被子

 

海水就像一个大被子

把海底蒙起来

退潮的时候

海水就拽着大被子往回跑

海底的事儿

全让大家看到了

 

海葵慌慌张张地拢花瓣

装成一根木棍

海草披散着头发

含着细手指发呆

海螺捂住了号角

一声也不响

海龟把身子蜷起来

变成一块硬石头

小蟹钻到沙砾下面

伸出眼睛向外看

花蛤蜊一头钻进泥里

不敢探脑袋

 

被大被子蒙着

海被窝里多么欢腾

大被子猛地一拽走

海底的家伙全都傻了

 

  ——选自《乡下老鼠》

 

王立春的儿童诗

         蒙古包

 

蒙古包裹着厚毡子

在草原上到处跑

没有腿的蒙古包

怎么能跑遍整个草原呢

 

哪里有鲜草 蒙古包就停在哪里

哪里有清河 蒙古包就坐在哪里

饮浓茶喝烈酒的蒙古包呵

身上总带着浓浓的膻味

 

蒙古包的套马杆

能套到跑到天边的骏马

蒙古包的牧羊鞭

能把羊群赶成草原的云朵

 

蒙古包很小

小得只放下一张木格楞方桌

一架雕花马鞍  

一把走遍天涯的蒙古刀

 

蒙古包很大

大到一掀门帘

就走出了成吉思汗

托起了整整一代元代江山

 

当年啊  蒙古包只要穿上战袍

整个欧亚大陆都跟着颤抖

当年啊  蒙古包只要蹬上马靴

沙皇都不敢登上俄罗斯的城墙

 

而现在  蒙古包跟谁都不爱讲话

只是穿着镶边的袍子

赶着牛羊  唱着蒙古长调

走在草原深处

 

  ——选自《写给老菜园子的信》

 

王立春的儿童诗

   矮小的蒙古马

 

请躲

让这飞奔的马群

像海啸一样卷过山坡吧

 

请躲 

这矮小的蒙古马

这短腿的蒙古马

这铁铮铮的蒙古马

当它四蹄离地

世界上什么事情都会发生

 

请躲

不要让它再跑近历史

不管是中原的麦地

还是宋代的江山

蒙古人在马上划定国土

国境线上飘着马蹄味

 

大元帝国是这烈马跑出来的

最大的是这烈马圈出来的

 

这是西征的蒙古马

只要松缰绳  

四蹄一尥  就会把欧洲

踏成亚洲

把别人的大陆  跑成

自己的祖国

 

请躲 

这蒙古的烈马

这箭袋里的簇

这鞍子上的弓

这背上驮着谁都不敢惹的

 

  ——选自《写给老菜园子的信》

 

王立春的儿童诗

     呼伦湖

趟进你的水  呼伦湖

让我的脚游成会唱歌的

呼伦鱼

 

你这地图上映蓝了人眼睛的

你这天鹅颈上一颗明珠般的

诺大的呼伦湖啊

 

让我你湖中

那种很有名气的白鱼

蹭一下水草

沾满你粘乎乎的绿色

吃一口细泥

染上你达赉湖的味道

我要和你结婚

让大家在湖心岛举行

盛大的婚礼

 

我知道

你这湖水离岸越来越远

你这身子始慢慢干涸

请告诉我  

你还能活多少年

 

也许  千年之后

你会衰退成草原上一汪

可怜的水泡

那么 

我便依着你慢慢的心跳

在湖心死去

 

死了

把骨头风干成鱼的化石

印在你的心底

我的灵魂  会跑到

已是草原的湖上

叫着你的小名  达赉湖

日夜为你唱那首

一千年前  

我刚游成白鱼时的

    ——选自《写给老菜园子的信》

王立春的儿童诗

 写给老菜园子的信

 

当早春融化了最后一个冰茬儿

老菜园子  我用树枝

在松软了的黑土上

给你写信

 

即使没上过学  老菜园子

你也能看懂

一年级的字很简单

窗玻璃都认得

雪地都认得

地上的沙子都认得

横横竖横  竖勾撇点

我从垄沟写到垄台

从菜埂写到园边

我把笔划拉得很长

就是为了让你认得

 

也许明天早上

你就哈着白气  醒来

揉着被土迷了的眼睛

打量着满园子  大大小小的

那一地都是我的名字啊

老菜园子  你是不是

无比激动

 

你可千万别让

任何一条垄翻身

那样就会  把名字埋上

你这个种什么就长什么的老菜园子啊

种了我的名字

那可是一件

相当危险的事情

 

——选自《写给老菜园子的信》

为西南灾区捐思源水窖
新葡萄京娱乐场网址
分类: 作品评论架
王立春:解密孩子们心中《梦的门》
分享到:

来源:辽宁文学微报(微信公众号) | 庞滟  2019年10月09日09:10

原标题:解密孩子们心中《梦的门》——访谈辽宁文学馆“我和我的祖国 少年课外阅读书单”入选作家王立春

王立春,儿童文学作家、诗人。满族。中国作家协会会员,国家一级作家。出版有《梦的门》《跟在李白身后》《骑扁马的扁人》《贪吃的月光》《葵花公主与草原白狼》等儿童文学作品多部。儿童诗和散文作品人选小学和师范院校教材。曾多次荣获全国优秀儿童文学奖、冰心儿童文学新作奖、陈伯吹儿童文学奖、学问部蒲公英奖、深圳读书月“十大童书”奖等奖项。

 

庞 滟:问候亲爱的立春老师好!祝贺您的儿童诗集《梦的门》入选辽宁文学馆主办的“我和我的祖国 少年课外阅读书单”活动。我很喜欢“梦的门”这个词语组合,很多小朋友也会想:在进入梦的门,会有哪些惊喜的秘密呢?

王立春:好多好多的秘密,连科学家都无法说明,诗会用自己的方式说明给你。《梦的门》开了许多扇小窗和小门,这些小窗和小门通向每一首小诗。每一首小诗都住着一个小童话。比如,你要看看大噪门的山叫驴,像风一样叫的蛐蛐,或一个随便什么动词,那么,就看看小门牌,找到了它们,就可以敲开它们的门啦!它们本来老老实实在书中坐着,等你一敲开门,它们立即会跟你疯起来。

庞 滟:书里的诗歌标题都非常美,您选“梦的门”作为书名有哪些含义吗?

王立春:《梦的门》是我在近四五年时间的诗中精挑细选出来的,但我还是挑出了《梦的门》做为诗集的名字。因为她代表了我这一段创作的态势。我用一种儿童的立场追索我的远方。我的远方很近,近得打开梦的门就能看到;我的远方很远,远得在梦的门后边,在无限的空间和时间之上。

庞 滟:您用诗歌给孩子们建立起了一个生动、丰饶和温暖的儿童诗“王国”,从那些意象缤纷、姿态烂漫的诗歌里,能体会到您美好坦荡、慈祥博爱的心灵。您获了两次“全国优秀儿童文学奖”,都是以童诗集获奖的,能否说说您如何爱上写儿童诗的吗?

王立春:我从两个方面回答这个问题。第一方面,自认字开始,我就开始了文学作品的阅读。小时候有一段时间住在乡下,喜欢文学的爸爸每个月都从城里拿书回来,我就读了那一箱子一箱子的书,伴随着阅读,我对文学产生了不可遏止的渴望。另一方面,就是我对大自然的阅读。我在乡村五年的童年生活,正好是形成性格的初期。我所阅读的大自然,是用眼睛看到的,用耳朵听到的,用身体触摸到的。那种对大自然质感的认识一直伴随着我,每当我用文学来表达这个世界时,它们都会不期然地丰沛着我的文字。

这两种阅读结合到一起,应该是我写诗之前的一种较好的铺陈和预设。后来爱上文学,也是一种必然吧。其实,我在爱上文学之初写了不少新诗,或者叫朦胧诗。后来,当发现儿童诗是我表现最好的一种艺术方式的时候,我把那些都抛却了。

庞 滟:您儿童诗的文字细腻准确,有极其丰盈和鲜活的想象力,尤其那些动词运用得生动极了,能谈谈您创作的感受吗?

王立春:在名词、形容词、动词、副词当中,我最钟情动词。名词是固定的,没什么表情,面沉如水,是唐僧。形容词呢,有点像猪八戒,很感性,很突发。副词可能就是沙和尚,有它存在可以,没它存在取经也照样成功。而动词,是孙悟空,无所不及,可以腾云驾雾,可以百变多端。而我觉得自己把玩起动词来,不能说得心应手,却也常常流连忘返陶然其中了。这不算什么特别吧?一个诗人如果对动词没有感觉的话,他怎么能够写出诗来?如果说诗人有先天的敏感,那他一定是对动词的敏感。例如在《麻雀天使》中“小草们脸冻得蜡黄”“电线搓着手指”“嗷嗷直叫”,动词在这里是主要角色。当然,像这样的诗,仿佛大自然口授给我的,它把它本来样子说给我听,我只是记录下来。我的力气在于,是不是准确精妙地表达出来,没有什么特别之处。

我在每一首小诗里都藏进去一个精灵,这个精灵,可能不是赋形的,而是一双精灵的眼睛。就像一位朋友在谈我的诗时说,你的每首诗中都藏着一个小兽。这使我想起《小王子》。作家在写《小王子》的时候,说到过一个意象。当他画莽蛇吞了大象的时候,大人却说那是一个帽子。当他给小王子画一个小羊的时候,小王子是不满意那个小羊形象的。可是当他画了一个盒子,弄了几个小洞洞之后,小王子却非常满意,说,这就是我的小羊。它很小很小的,在里边藏着,我很喜欢它。所以,孩子的感觉和大人的感觉是不一样的。孩子相信这个世界,而大人由于经验和生活的磨砺,已经不相信有一种天真的东西存在了。我尽量保留和捕捉这种天真,让这种审美形成一股潜流贯穿在诗歌中。它是孩子的,是相信的力量。

庞 滟:这些儿童诗创作与您的经历和视角有关吧?

王立春:我给一些静的自然赋予动的形态,给动的生命赋予静的思想的时候,一定有我自己的生活经验在里边的。就像一张白纸,有了反复的折痕之后,它才能像纸飞机一样飞起来。一个诗人的经历也是这样,如果他的生活有了折痕,有了创伤,有了那种苦痛,他才能够在这种形态上重新焕发自己,轻盈地飞翔起来。我觉得好多时候,我都是那个有着折痕的纸飞机。

带着伤痛来写儿童诗是不适合的,但是它已经是我的,想躲都躲不掉。我只好用表面看上去轻浅的、狂欢的语句把这些一层一层包裹好,让小读者看不出什么。在《梦的门》这本诗集中,有些诗已忍不住表露出这些情绪了。著名评论家刘绪源老师似乎看到了这些,他触摸到了我诗中那些谐趣、辛辣、粗砺。我内心经历的狂风暴雨,只有我自己知道,但是我把它赋形以后,就应该是一个美的童话形象了。

庞 滟:您心中的好诗标准有哪些?您对儿童诗写编辑有哪些好的建议?请您推荐一些您喜欢的诗人和作品。

王立春:我喜欢的诗应该是和我个人性情比较接近的。当我读到一些这样的诗的时候,我的心海总能泛起波澜。比如说,能用一种最精到的语言表达出事物最本质的特色,浅中见深,痛而快乐,给我很多心灵的震撼和灵感的启发。

这种喜爱,使得我自己在写诗时有一种追求,就是怎么把生命最美的一瞬,用最精准的语言表现出来,也就是把那种转瞬即逝的美,用诗句凝固下来,让它具有一种永恒的审美价值。从某种角度来说,没有哪一种表现形式比得上儿童诗,更适合这种表达了。在这条路上,我一直没有停止追求。

从我的写作经验来说,阅读是不可缺少的。如果没有文学的积累和文学的感悟,恐怕就不会去写诗。如果你阅读,对生命的感悟,对大自然的感悟,和不阅读的人是完全不一样的。甚至对各科学习的感悟都是非常有意义的。你是一个好的阅读者,就是一个好的判断者、欣赏者。打好阅读的基础,不一定会成为诗人,但想成为诗人,一定是要走好阅读之路的。这里,山高水长。

在我写作之初,泰戈尔的诗对我影响非常大。他的诗中带有强烈个性色彩和浓郁地域风情那部分,我尤为喜爱。对我创作母题倾向的诗歌帮助非常大。比如说他的诗歌一旦指向故乡、母亲、童年,就有着说不尽的、化不开的浓郁诗意,我从中得到很多启发。同时,他诗歌意象的美,令人陶醉,激荡着一个写诗者的灵魂。



阅读  ┆ 评论  ┆ 转载 ┆ 收藏 
王立春的童诗:一个丰饶温暖的小世界
分享到:

来源:文艺报 | 徐鲁  2019年09月26日07:09

一首诗如果不是从一个国家、一个时代的土壤或一代孩子的童心世界生长出来,它的生命力就不会长久。正如一粒白松的种子,如果是掉在狭窄的石头缝里,它最多只能长成一棵低矮的小树,可如果把它播种在深厚肥沃的土壤里,它就可能长成一棵参天大树。

王立春是沐浴着中国改革开放40年的阳光雨露而成长起来的一位优秀的儿童诗创作名家。她迄今出版的儿童诗集《骑扁马的扁人》《乡下老鼠》《写给老菜园子的信》《贪吃的月光》《跟在李白身后》《梦的门》等,总计篇目近400首。可以说,无论从质量和数量上看,王立春都是儿童诗创作领域里的佼佼者。这与她能够专注于儿童诗这一文体形式的创作,并心无旁骛、锲而不舍地在儿童诗艺术上持续试验和探索是分不开的。创编辑对于自己选定的某种文体的“坚守”与“忠诚”,也是一种“职业之爱”,无论是在自我选择、还是被动选择的状态下,都是至关重要的东西.也许唯有如此,才能在艺术上有所建树和成就。王立春之于儿童诗,就具有这种“较劲精神”。

王立春用一首首童诗去试验了儿童诗在表现多种题材上的可能性。举凡中国式童年生活的喜怒哀乐、童心世界里各种细微的想象与体验、大自然中万物有灵且美的生命状态以及与人类的相互依存关系、个人成长中的点滴记忆与感受以及对儿童成长与教育的启迪,人类优秀的文明、学问对童年的影响以及由此形成的童年价值观和成长美学……在她的童诗里都有涉及。她还努力拓展儿童诗的艺术天地,给儿童诗插上了有力的翅膀,让它们飞越了庸常的现实,而抵达了过去的儿童诗几乎难以抵达的艺术边界。她在儿童诗中动用了诸如想象、隐喻、拟人、直觉、夸张……各种表现方法,甚至在《跟在李白身后》这本诗集里,还加进了幽默、荒诞、变形、拼贴、穿越等元素,让大家看到了儿童诗艺术表现手法上的丰富、美丽与神奇。

优秀的诗人、作家,往往会调动自己全部的记忆、感情、体验、想象力和语言、文字上的才华,去完成自己的一首首诗、一篇篇故事,诗人和作家的一切都写在自己的书中。读王立春的诗集,我也有这样的感受。也许,只有当她进入自己这些意象缤纷、姿态烂漫的诗歌里,她才会一任天真、心灵坦荡、性情流露、毫无保留。这些诗,也是她生活轨迹和心路历程的“编年”,所有的诗篇都是她一段一段的“旅程”。所以我认为,只有诗,才是她最真实的“自传”。而一首真正的诗的生命和力量,也将超越诗人本身而传至永恒。就像诗人但丁,他来到世上,也只为了写出一卷不朽的诗歌,好让一朵玫瑰的芬芳,永远流传在人们心头。我记得,在一本什么书上还看到过美学家亚里士多德的一句话:“美比历史更真实”,说的大致也是这个意思吧。

我认为,在儿童诗坛上,王立春与萧萍的儿童诗堪称“双璧”,两位女诗人是一南一北的“双子星座”。她们的儿童诗里都是一种一任天真的“小浪漫”,有女性诗人特有的细腻和准确的直觉成分,也都有极其丰沛和鲜活的想象力在纵横运行。同时,两个人也都在抒情方式和语言文字上,有着异于流俗、与众不同的创新与探索的姿态——借用当年鲁迅先生的一个说法,就是文字上“不肯大众化”。她们仿佛在以各自的才华互相致敬,不约而同地用一种来自女性诗人的直觉体验、想象力和才气,一起推动着中国儿童诗的小船,越过浅滩、小河而进入了深而远的航道。例如王立春的《哑巴小路》:“你每天送我上学/趴在校门外看我上课/你不敢跟进教室/只知道一个心眼儿等我/我的哑巴小路……扶我走教我跑的/童年朋友啊/无论我野野地跑到哪儿/你都能把我默默地/领回家”,这种童年体验、乡村记忆,许多人也许都曾经有过。但是,题材摆在众人面前,主题也许只有少数人知道,而如何表现却永远是一个秘密。能够更准确、更逼真、更鲜活地呈现出这样的体验与记忆,一定是需要一种睿智和才气的。王立春的童诗里,处处散发着这种睿智和才气。王立春式的抒情就是这样,用丰盈的想象加上形象、鲜活和富有童趣的比拟手法,给诗中的形象注入几分童话色彩,也使诗歌语言变得更为新颖、灵动与活泼起来。

王立春的很多童诗也都是“童话诗”,有诗歌的美和抒情的韵致,也有童话的幻想、形象和故事情节。她把诗、童话、故事,还有散学问的语言,都不动声色地融合在了这种分行的文体形式里。在中国当代儿童文学作家里,老一辈的诗人、童话家郭风先生,曾经做过这样的探索,成功地创造了一种诗、童话、散文三者融合的“童话散文诗”,被人称为“郭风体”。王立春对童诗形式和艺术手法的探索里,好像也有郭风的神韵。

《跟在李白身后》这部儿童诗集,是儿童诗中的一束“奇花”,也是王立春在寻求童诗艺术多元化的道路上,走得最远的一部作品。这里的每一首诗,都从一首中国古代诗歌生发和“演绎”出来,诗人不仅仅是跟在李白身后,她是跟在整个中华学问传统的身后,采来五千年的历史和学问的情思,织就自己丝绸般的诗歌华章。其中许多诗句,都能触动中国人心灵中最柔软、最敏感的地方,因为诗里有大家的母语和回忆之乡,有大家剪不断的、温暖的乡愁。

也许,只有拥有真正的中国情怀,才有可能去理解和感知这些诗中的乡愁。正如诗人流沙河在他的诗《就是那一只蟋蟀》里所吟唱的:“凝成水,是露珠;燃成光,是萤火;变成鸟,是鹧鸪,啼叫在乡愁者的心窝”。一个不熟悉自己家园和根脉的人,对全世界也将是陌生的。这些儿童诗,也为小读者们如何去学习和吟诵古代诗歌,提供了一种可以效仿的方法:用诗歌去理解诗歌,就像用篝火去点亮篝火。让遥远的古诗,在你的心中发出“回声”,也用你自己的手、自己的阅读,去擦亮和点燃古老的经典诗歌的“神灯”,让它重新闪耀出新的光芒,就像太阳和它闪耀在大地上的反光。

阅读  ┆ 评论  ┆ 转载 ┆ 收藏 
分类: 儿童诗袋


给天空写信的炊烟(外一首)

 

炊烟总是给天空写信

一天写三遍

盖上方方的烟囱邮戳

贴上带齿的青瓦邮票

烟灰小字写得密密麻麻

密密麻麻的小字飞满了天空

 

天空收不到么

连白云都收到了

白云有时在炊烟的头顶

多停一会儿

天空收不到么

连飞鸟都收到了

飞鸟有时用温软的翅膀

拍拍炊烟

 

天空偶尔也会感动

用一场雨来问候

每当这时

炊烟都会哭

哭得一塌糊涂

擦也擦不完的鼻涕眼泪 

顺着房檐

流了一地



垂柳和湖

 

妩媚的垂柳

弯好看的眉

蘸着湖水梳长长的头发

 

鱼儿绕着她转圈圈

垂柳看都不看

桃花袭了她一身香气

垂柳只掸了掸

 

当来到湖边

还是一棵小柳的时候

她就属于湖了

被大风欺负了靠着湖发抖

被大雨抽打了对着湖流泪

 

倒影里的秘密

谁看不见呢

湖水日夜抱着垂柳

不停地

从头发梢一直吻到脚趾头

                         ——发表在2014年第7期上海《少年文艺》,2014年11期《儿童文学选刊》选载

 

阅读  ┆ 评论  ┆ 转载 ┆ 收藏 
 王立春:深入生活给我带来的收获特别多

  王立春,儿童文学作家、诗人,现供职辽宁文学院。中国作家协会会员,一级作家,出版儿童诗集、儿童长篇小说、儿童散文集24部。儿童诗集《骑扁马的扁人》《梦的门》 荣获第六届和第十届全国优秀儿童文学奖。
  王立春在接受本报记者采访时说:“参加这次文代会和作代会,我觉得很受鼓舞。听报告,和多位艺术家交流,感觉收获特别大。正是因为这次大会,使得我对我的一部长篇小说的主题幡然醒悟,找到了明确的脉络,在此之前一直不甚清晰。这个主题就是弘扬正能量,表现阳光少年的健康成长。通过他的痛苦和欢乐,以及在大家辽宁地域的成长经历,表达少年的向上精神。所以我觉得这次大会对我来说,无论是在思想上的触动,学习上的帮助和创作上的引领都是非常大的。”
  “我作为辽宁地域的作家,我要把大家辽宁的地域故事讲好,把大家作家要写作对象的故事讲好,这方面我很受启发。还有辽宁文学‘辽宁号’的提出,对大家作家也是一种鞭策和激励,大家乘上了‘辽宁号’的文学快车,每个人都应该有使命感和责任感,把自己的使命贯彻好。”
  “会议还提出‘深入生活、扎根人民’,这个对作家来说太重要了,对我自己的个体创作来说所受的启发也非常大。我作为一个儿童文学作家,所说的深入生活就是深入到孩子们的生活中间,了解他们的生活状态、学习状态、成长状态,了解他们的喜怒哀乐,只有这样才能写出那些有血有肉的,见真心、见感情的作品。”
  王立春告诉记者,她曾经到一个小山村,跟蒙古族的孩子们断断续续地待了一年的时间,了解大山里孩子的生活状态,发现他们无论物质生活和精神生活都很匮乏,亟待物质生活的提高和精神生活的哺育。回来之后,她立足于孩子的生活,讲乡村孩子的故事,写了《梦的门》和《蒲河小镇》两部作品,《梦的门》获得中国作协大奖,《蒲河小镇》也受到了业内专家的一致好评。
  “所以说,深入生活给我带来的收获特别大,我非常感谢生活带给我的灵感。如果不走下去,我想我创作不出那种带着泥土气息,带着生动灵气的作品,这是坐在屋里编不出来的。这也是‘深入生活、扎根人民’的号召在我身上得到的非常大的体现。”
  “辽宁是中国儿童文学的重镇,在创作方面有着自己的特色和传统。用自己的作品来反映辽宁儿童文学,用好的作品亮泽儿童文学,在这个重镇做好辽宁儿童文学的品牌形象,我感觉到身上的责任非常重。”
  “辽宁儿童文学作家老中青三代队伍非常整齐,创作的态势都很好,创作技巧提高得很快,作品影响也在扩大,在全国儿童文学界有比较好的口碑。老一辈作家仍在默默耕耘,青年作家队伍也在不断壮大,大家作为儿童文学创作的中坚力量,应该起到承前启后,带动年轻儿童文学作家的作用,我觉得我应该有这样的使命和担当。”王立春说。

链接地址:file:///C:/Users/apple/Desktop/content_1758933.htm
阅读  ┆ 评论  ┆ 转载 ┆ 收藏 
标签:

转载

                                    省作协召开辽宁获奖作家读者见面会暨辽宁儿童文学新人新作改稿会

      8月30日上午,省作协创研部在辽宁文学馆“文学现场”召开“辽宁获奖作家读者见面会暨辽宁儿童文学新人新作改稿会”。
  两位获奖作家王立春和马三枣,在现场与出席的专家学者、学生代表展开对话交流,实现了儿童作家直接与儿童读者沟通,让文学走出象牙塔,来到孩子们的真实生活中。
  获奖作家王立春从自己的儿童诗创作经历出发,结合儿童诗歌的生成、意象等元素,与小读者分享了近三十年的儿童诗歌创作体会,还向小读者赠送了本次获全国优秀儿童文学奖的诗集《梦的门》。马三枣结合自己的笔名由来,用幽默睿智的语言谈了自己对经典儿童文学的认识。
  沈阳师范大学马力教授表示,小朋友从小都有强烈的直觉,直觉会带来创造性。但是随着孩子常识的增加,逻辑思维越来越强,这种直觉会逐渐退化。阅读儿童诗,是一个强化直觉和想象力的过程。“诗歌是各种文学门类的基础。写儿童诗,首先需要孩子对生活有细致的观察和体悟,这也是作文的基础。所以,重视诗歌的阅读,有助于提高写作能力。”马力说。
  据悉,本次活动是省作协党组贯彻落实习大大总书记在文艺工作座谈会上的重要讲话精神,涵养文学生态、打造文学精品的成果。省作协党组成员、副主席金方代表省作协党组向获奖作家表示祝贺,同时转达作协党组对与会作家进一步学习习大大总书记在省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话精神的号召,增强学问自信,贴近生活、扎根人民。
  省作协党组成员、副主席沙宪增表示,辽宁省作为中国儿童文学“重镇”之一,我省拥有一支实力雄厚的优秀作家队伍,省作协重视儿童文学发展工作,注意整合资源、凝聚力量,积极打造精品力作、扶植文学人才,扩大儿童文学影响力。
  据先容,本次媒体见面会是省作协“媒体走进文学现场”系列活动之一。在党的十九大、省作协十代会即将召开之际,主办方期待辽宁的儿童作家能够不断审视自我,提高素养,写出有筋骨、有道德、有温度的好作品,推动我省儿童文学创作由“高原”向“高峰”迈进。

                                                                        会议现场





阅读  ┆ 评论  ┆ 转载原文 ┆ 收藏 

最新捷报!第十届全国优秀儿童文学奖唯一一部获奖诗集花落苏少社!

8月4日下午4:37,正在埋头看稿的小编接到喜讯:大家的儿童诗集《梦的门》获奖啦!
       第十届全国优秀儿童文学奖评奖委员会于2017年8月4日经投票表决,产生了18部获奖作品。苏少社出版的《梦的门》是入选的唯一一部诗歌作品。
                  

小科普:

全国优秀儿童文学奖由中国作家协会主办,旨在鼓励优秀儿童文学创作,推动儿童文学的繁荣发展,是中国具有最高荣誉的文学奖项之一。该奖项评奖周期为四年。


这是一本什么样的书?


《梦的门》是著名儿童文学作家、诗人王立春新创作的儿童诗集。该诗集于2016年10月出版,共分五辑,收入了编辑三年来创作发表的儿童诗作58首。其中多篇作品被各种儿童文学版本选载。王立春是一位富有才华的儿童诗人,她的儿童诗一经面世,就给中国儿童诗坛带来一股全新的阅读冲击。

               


著名评论家刘绪源在为此书所写的序言中表示:“王立春这本新诗集,延续了郭风先生的这种在中国童诗中并不多见的美的传统,她是‘往前走’的,也就是往儿童想象力的发挥上去探寻和努力,从而开拓出了一片宽广美妙的诗天地。”

 

                                              第十届全国优秀儿童文学奖获奖作品名单


小说

《一百个孩子的中国梦》      董宏猷 

二十一世纪出版社2016年1月版,

编辑:谈炜萍、黄震、张周、朱毅帆、李一意

《大熊的女儿》                麦  子

大连出版社2015年9月版,

编辑:毕华书、韩丹

《寻找鱼王》                   张  炜

明天出版社2015年5月版,

编辑:黄平丽

《将军胡同》                   史  雷

天天出版社2015年7月版,

编辑:王苗

《沐阳上学记·我就是喜欢唱反调》萧  萍

浙江文艺出版社2016年4月版,

编辑:冯静芬

《吉祥时光》                  张之路

作家出版社2016年12月版,

编辑:左眩、邢宝丹

《浮桥边的汤木》             彭学军

二十一世纪出版社2014年8月版,

编辑:魏钢强

 

诗  歌

《梦的门》                     王立春

江苏凤凰少年儿童出版社2016年10月版,

编辑:陈文瑛、朱琳琳


 

童  话

《布罗镇的邮递员》         郭姜燕

少年儿童出版社2016年7月版,

编辑:朱艳琴

《小女孩的名字》             吕丽娜

接力出版社2016年12月版,

编辑:邓文华、朱晓颖

《水妖喀喀莎》                汤  汤

浙江少年儿童出版社2016年12月版,

编辑:龚小平

《一千朵跳跃的花蕾》         周  静

湖南少年儿童出版社2015年5月版,

编辑:聂欣、陈筠


 

散  文

《爱——外婆和我》           殷健灵

新蕾出版社2014年2月版,

编辑:焦娅楠


报告文学

《梦想是生命里的光》         舒辉波

少年儿童出版社2016年8月版,

编辑:梁燕


 

科幻文学

《拯救天才》                  王林柏

大连出版社2016年1月版,

编辑:毕华书、葛欣

《大漠寻星人》                赵  华

阳光出版社2016年1月版,

编辑:李媛媛、贾莉、申佳


 

幼儿文学

《其实我是一条鱼》           孙玉虎

中国大地出版社2015年8月版,

编辑:刘瑞峰、周苏琴

《蒲公英嫁女儿》             李少白

湖南少年儿童出版社2016年6月版,

编辑:杨巧、吴浩


 

第十届全国优秀儿童文学奖评奖委员会名单 

名誉主任:铁  凝

主      任: 李敬泽

副 主 任: 阎晶明   方卫平   汤素兰

委 员(按姓氏笔画排序):

马  力、马步升、王  林、王志庚、龙仁青、叶尔克西·库尔班拜克、刘  琼、刘  颋、汤  锐、李  浩、李东华、李利芳、李朝全、邱易东、张  莉、岳  雯、胡  弦、姚海军、郭  艳、崔昕平、舒  伟、裘山山、潘向黎

第十届全国优秀儿童文学奖纪律监察组名单

组 长:李霄明

成 员:陈德龙   赵  宁

 

第十届全国优秀儿童文学奖

评奖办公室主任、副主任名单

主    任:李朝全

副主任:纳  杨

阅读  ┆ 评论  ┆ 转载 ┆ 收藏 
分类: 作品评论架

中国作家网>>报刊>>文艺报>>第二版

王立春《狗尾草出嫁》:以记忆为桑叶抽丝作茧

(链接地址:http://www.chinawriter.com.cn/n1/2016/1223/c405170-28970719.html)

2016年12月23日06:41 来源:文艺报 

编辑  马力

 

王立春

王立春,满族,辽宁人。1986年开始发表作品,2005年加入中国作家协会。著有儿童长篇小说《魔法向日葵》,儿童诗集《骑扁马的扁人》等。曾获辽宁作协优秀儿童文学奖、学问部蒲公英奖、第六届全国优秀儿童文学奖、冰心儿童文学新作奖、陈伯吹优秀儿童文学奖、新世纪优秀儿童文学奖等。

看到王立春的诗歌自选集《狗尾草出嫁》,想到一个诗人和他的诗作之间的关系,正像是(蚕)蛹与其丝、茧之间的关系。蛹在蚕的阶段努力吃桑叶吐丝,直至织成茧把身体包裹在里面,自己也完成了从蚕到蛹的蜕变。蛹是一个成功的蚕,茧是蚕(蛹)的作品,但最后人们看到的只是茧,却看不到蛹。其实这是一个诗人正常的存在状态。

王立春堪称是一个不断“吐丝”、不断编织自己诗歌之“茧”的儿童诗人。从2002年出版第一部诗集《骑扁马的扁人》开始,她不断进行诗创作,新作《狗尾草出嫁》堪称具有“茧”的分量。如果用一句话来概括她的创作过程,那就是以记忆作桑叶抽丝作茧的过程。

桑叶既是蚕维持生命之物,也是它抽丝作茧的矿源。东北乡野是王立春的乡园故土,也是她用来酿造儿童诗歌的童年渊薮。童年的一串串鲜活的记忆,就是她“吐”出诗作的“桑叶”,当大家漫步于她的诗园,采撷一朵又一朵美丽的诗歌之花的时候,连根带起的是泥土的芳香,即桑园的芬芳。王立春像蚕恋着桑叶一样,用全部身心拥抱她的童年桑园,眷恋那里的一草一木,当它们经过蚕的咀嚼,转化,再抽成丝(诗)、织成茧(诗集)的时候,就完成了一个诗人的创作过程。这是一个化桑为丝与茧的过程,即诗人提炼生活的记忆,让它变成诗歌之花的过程。那些从诗人骨子里流淌出来的诗令人感到那么亲切,因为诗中咏唱的对象狗尾草、蛐蛐、大兰花、门前的石头、月光等等,都是东北孩子司空见惯的山野景物,然而桑叶与丝和茧之间却存在本质区别。这种区别来自诗人看取它的不凡的目光,也许在一些人的眼中,桑叶只是蚕的食物,但是王立春却另具一副审美的眼光,能从桑叶的植物外表看到它自身(丝)诗的本质,然后用诗的语言,让它掩盖的诗心祛魅敞亮出来。比如《春雨乳牙》,诗人用“乳牙”修饰“春雨”,立即使春雨有了婴儿的感觉。然后诗人又赋予春雨以婴幼儿的心理特征,用身体器官的感觉来认识世界:“就在夜里来了,/他把所有的东西/都尝了一遍/……咬墙皮蹭了一鼻子灰/吃石头出了一身汗/嚼马路的时候/把脚印和车辙一起/咽到了肚子里/吸溜吸溜/青枝条被春雨吮出了一排嫩芽/咕叽咕叽/花骨朵被春雨嗑开了瓣儿/大口大口啃青草时/草地被春雨流出来的口水/弄湿了/一大片/又一大片”。春雨润物是每一个孩子都能捕捉到的自然现象,但是离开了审美眼光的审视,很难体会到那春树嫩绿枝条上的包芽是春雨用乳牙吮过的这一层意境。春雨和万物之间互动的过程,是如此带有婴幼儿活动的特点,又透着某种神奇,相触相生,妙不可言。这一层感悟也许是幼年的王立春心中所有,然而至今没有忘却的感觉,但留住这种记忆并非每一个曾经是孩子如今已经长大的成人都能做到的。记忆,正是一个儿童诗人的立身之本。如果一个人内心记忆的桑叶常绿,他不但会保有童年的感觉,还能写出儿童诗来。记忆,正是王立春把桑叶变成(丝)诗的转化机制。

与童年记忆相伴随的还有童年时代纯净而优美的情感。婴幼儿在对世界做判断的时候,凭借的不是理性,而是情感。比如《大蓝花》一首,以主人公“我”的第一视角,展开对一朵大蓝花开放过程的描写。当“大蓝花”夜里来到“我的山谷”之后,她感到她“好像挺陌生”,这时我告诉“狗尾巴草别一蹶一蹶直往那边走/就趴在远处看/牵牛花快把嘴捂上/免得大蓝花听见你的大嗓门儿害怕”。在我的劝导下,所有的花儿、草儿都安静下来,尽量让大蓝花消除紧张的情绪。在这静待的时分,“大蓝花忽然一抖头/变成了一个美丽的/兰花仙子向我走来”。大蓝花的灿然绽放,给世界带来了美,表达了人们对于美的无限向往,同时大蓝花的灿然绽放,也是人与自然万物的和谐之美的象征。读者会为诗中美的意境所倾倒,爱的情思会如润物细无声的春雨一般滋润孩子的心田,让它变得更柔软。纯洁的情感是王立春将桑叶变成美丽之(丝)诗与茧(诗集)的又一心灵机制。正是这种高洁的情感赋予王立春的儿童诗歌以优美的情调与永不衰竭的艺术生命。对于幼儿美好情感的培养与幼儿心智的成长永远是相辅相成的,只有经过情感抚摸过的事物,儿童才能更好地在理智层面认识它、理解它。

王立春是一个长大了依然保有童心的成人,所以她笔下的大人才永远葆有童心。比如《老秋翁》中的那位秋翁,虽然在年龄上已属“晚秋”之辈,他可能长着白头发、白眉毛和白胡子,然而他却有一颗不老的童心。他会施展魔力让所有的花在秋夜时分都变成花仙子,也会随手“把倒地的花儿们一一扶起来”,他是花儿们的守护神。王立春正像她笔下的“老秋翁”一样,是儿童心灵的保护神。任世事纷纭,任人间的风雨吹来打去,她都能立稳脚跟,我行我素,始终坚守自己的岗位,做春蚕吐丝的工作。童心是儿童诗创作之本,有了童心,才能赋予一片桑叶以灵魂。这份摄灵魂的工作对于王立春的回报是给予她一颗永远快活的心,她一钻进童年的园子,就忘了岁月的飘移带来的磨难,管它春夏与秋冬,只管辛勤地吃桑叶,只管开动心机,合成最美丽的诗章,献给孩子们。当然在这个过程中,她也再次把自己变成一个孩子,变成一首诗。


阅读  ┆ 评论  ┆ 转载 ┆ 收藏 
分类: 作品评论架

突破常规、别出心裁的想象力应是童诗最为关键的要素之一。

 

《乌鸦诗人》:儿童诗中的诗美与情怀

 

编辑:于树军    载于《 中华读书报 》( 2016年10月12日16 版)
 (网址:http://epaper.gmw.cn/zhdsb/html/2016-10/12/nw.D110000zhdsb_20161012_3-16.htm)



  《乌鸦诗人》,王立春/著,海燕出版社2016年1月第一版,15.00元

 

  王立春的童诗创作具有鲜明独特的艺术气质,首先当推其散学问的诗味与诗美。散文与诗之间,一损俱损、一荣俱荣,以散文入诗被公认为是最难处理、也最见功力的一种创作方式。而在《乌鸦诗人》(“十二五”国家重点出版物出版规划项目)中,引人入胜、充满奇幻色彩的故事情节与清新淡雅的散学问气息可谓相得益彰,几乎在每一首诗中都能体会到那种潇洒飘逸的美感。

 

  《乌鸦诗人》延续了王立春童诗创作中的“诗歌精神与儿童精神的融合为一”的核心价值取向,童真童趣与诗美有机互融。读者一定会为《没有一朵花憋着自己》《开成油菜花》中的自由、活泼、奔放,以及《蝌蚪老师》《乌鸦诗人》《钓鱼人》中的天真、淘气、机智的童真童趣所深深打动。如《开成油菜花》《偷嘴的月亮》中,诗句的重复跌宕、荡气回肠的韵律节奏(音乐美),如涟漪荡漾,别具韵味。《满天的风筝在飞》中主客体的转换很巧妙,尤其最末一节——“满天的风筝在飞/满地的小孩在跑/跑在地上的小孩像风筝/飞上天空的风筝像小孩”,可谓妙笔。再如《秋千悠悠》一诗,虚写秋千的活泼、顽皮,对孩子的亲近,而实写孩子的淘气与无忧无虑的天性,比拟修辞的运用,惟妙惟肖,构思奇巧。可以说,王立春已然形成了极具辨识度的美学风格与个性化的艺术表现力。

 

  诗人王立春在为孩子们精心打造美丽的童话世界、书写大自然的奇闻妙趣以及动植物精灵的魔幻故事的同时,还寄寓了她深深的人文情怀。这些诗歌有着丰富深刻的内涵、寓意,如宣扬友爱互助主题的《六月的小树》《懂事的鸟不让一棵树孤单》《风看见砍柴的老人》,小树、小鸟以及风都有着善解人意、乐于助人的高尚品格。“风”帮老人捆草、托柴筐,“老人睡着了/风在院子里踮着脚尖跑/嘴里吹起/快乐的口哨”的细节描写非常有趣,一个懂事又乐于助人的孩子的形象跃然纸上。

 

  而引导孩子形成独立的自我意识与个性的诗歌,如《开成油菜花》《没有一朵花憋着自己》《坐着秋天的马车》《菜园里追星族》等,非常有现实意义。油菜花朴实无华,既不像玫瑰那般献媚讨好,也不像水仙那样自视清高,她虽然平凡普通,但是很有志气,因为它“不像向日葵那样/整天仰着脸去讨好太阳/不像夜来香那样浓妆艳抹/让星星和月亮都忘了回家”,即便是“风说了多少好话/也不跟着风跑/雨点捶了多少拳头/也不低下高傲的头颅”。这首诗除了对孩子独立的自我意识与自尊自强的性格的养成起到了积极引导作用外,还不乏励志的意味。

 

  在笔者看来,通过讲故事来传达常识,激发孩子的想象力、好奇心和求知欲的一类诗歌最具分量。如夜空成了一块无边无际的大布,星星是被风吹破了一个个小洞,月亮则是大布上的一块金黄色的补丁(《月亮补丁》);四季更迭、月亮的阴晴圆缺被演绎成了趣味童话(《偷嘴的月亮》);星星趁着雨夜,带着雨帽悄悄“从天上溜下来/躲在草丛里”,翌日清晨,“草丛里开了一朵又一朵鲜花/那是天上的星星/一颗又一颗/闪着灿烂的光芒”(《星星蹲在草丛里》),多么奇特、浪漫的想象与新颖的构思。这些妙趣横生、富有奇幻色彩的诗歌让孩子们在快乐、好奇与追问中获得了常识,同时对孩子们的联想能力、好奇心与求知欲的激发、培养,无疑是生硬的说教所无法比拟的。

 

  诗集中所收的诗歌,一个最为突出的共性特征,当属自由、奇幻、奔放、颇具具有陌生化意味的想象力。突破常规、别出心裁的想象力应是童诗最为关键的要素之一,原因在于:“想象力比常识更重要,因为常识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,而且是常识进化的源泉。”(爱因斯坦)

 

  现实生活中,孩子们并不快乐,因为他们的童年被剥夺了。虽为儿童,却无童年。当孩子们本该无忧无虑、尽情玩耍的童年被剥夺后,其天性,尤其是想象力、好奇心、探索冒险意识与创造潜力也自然会因此被过早扼杀而枯竭。一直致力于童诗创作的王立春犹如辛勤的园丁,为孩子营造属于他们自己的一方小小的“百花园”,一颗颗包含无穷想象力、创造力的嫩芽,通过阳光的照耀、雨露的滋润,定将绽放出一朵朵绚丽缤纷的智慧之花。


附:

儿童诗集《乌鸦诗人》内容概况 

《乌鸦诗人(美绘注音版)》是儿童诗人王立春的一部新儿童诗集。编辑以儿童的视角、诗性的描述,带大家走进一个纯美的儿童世界。这里,无论是孩子、大人、动物、植物,有生命的、没有生命的物体都呈现出蓬勃灵动的诗意。

《乌鸦诗人(美绘注音版)》的插画由段颖婷绘制。

编辑概况

王立春,儿童文学作家,诗人。国家一级作家。中国作家协会会员。儿童诗和散文曾人选小学和师范学校教材。出版《写给老菜园子的信》《贪吃的月光》《葵花公主与黑寡妇》等儿童文学作品十余部。短篇作品曾获冰心儿童文学奖、陈伯吹儿童文学奖、学问部蒲公英奖等。儿童诗集《骑扁马的扁人》获全国**儿童文学奖。

目录  

1 秋千悠悠
2 坐着秋天的马车
3 开成油菜花
4 菜园里的追星族
5 没有一朵花憋着自己
6 蝌蚪老师
7 月亮补丁
8 满天的风筝在飞
9 六月的小树
10 钓鱼人
11 懂事的鸟不让一棵树孤单
12 风看见砍柴的老人
13 乌鸦诗人
14 草莓疯子
15 小草蘑遇见小脚丫
16 偷嘴的月亮
17 乌云发飙
18 六月领着一群孩子
19 星星蹲在草丛里
阅读  ┆ 评论  ┆ 转载 ┆ 收藏 
(2016-06-22 20:18)

父亲节之际,我的这首诗被江苏教育电视台(后被“酷6网”转播)和微信平台《读书吧》分别朗诵,朗诵的都很精彩。该谢谢朗诵者的二度创作,诗歌真是三分作七分读。

 

父亲是孩子写的诗

                                                   

                                                             王立春                                    

孩子是父亲身上的一颗芽

孩子发芽的时候

就开始给父亲写诗了

 

孩子最初是用哭声写诗的

每写一句

父亲都在威严声中

长出一根白发

之后孩子用跌倒写诗

每写一首

父亲就在紧蹙的眉间

竖起一道皱纹

然后孩子用成绩写诗

每写一本

父亲都会停下步子

读得弯腰弓背

 

父亲的重量

是孩子一声声的呼唤累加成的

父亲的老

是孩子一笔一画描出来的

 

孩子总会在头发初白的某天早上

突然发现

那个写了一千遍的父亲

就在自己的脸上


阅读  ┆ 评论  ┆ 转载 ┆ 收藏 
分类: 儿童诗袋

      爸爸,您离开大家已整整两年了,恍惚觉得,您一直没有离开,只是住在老家的那座遥远的老屋里。

      一直以来,想跟您说很多话,很多的话却都哽在嗓子里。亲爱的爸爸,现在,从那个悲伤的时刻拉开了长线,有些话,我能说了。您坐在我生命的源头,注视着我,从没离开过。今后的生命,也永不会离开。因为您,我爱这世间的一切。谢谢您!

       此时此刻,在天堂,请您接受我的祝福:父亲节快乐!

      发一组从前写的小诗,给您,请您想起我,想起大家在一起的我的童年时光——

             爸爸不在家的日子

 


小风车

 

爸爸  你用硬纸板

折成的小风车

在小屋顶上

唱着歌

他的歌

你能听懂么

 

你真会想像

把小屋垒成风车的颜色

这样

风车就变成小屋的孩子了

 

早晨  没风时

爸爸你还没有醒来

小风车使劲地忍着

扯起小屋长长的胡子

(那是小屋为了陪风车玩

故意长的草)

竖成多弦琴  轻轻地奏着

弦上跳着你的呼噜声

爸爸你安静地睡吧

多弦琴只是想把你演奏成

一曲不醒的梦

因为醒来你就要走

走了就不知多少日子才回来

 

风起时  你终于还是要走

小风车只好丢下多弦琴

哑着嗓子  唱歌

送你

 

下雨的时候

小风车的头发被打乱了

乱了头发的小风车不吱声

乱了头发的小风车只会踮着脚

往远处看

 

小风车病倒了

他倒在了小屋的胡子上

 

爸爸  小风车在等你回家

把他抱下来              

 

      

爸爸的书

 

你的大书                                 

就躺在  屋角的那个露了缝儿的

箱子里

 

你把眉毛弯成了

神秘的门

走进去  才看见

开满鲜花的小路上

荆棘丛生

小老鼠戴着苦聪族的头巾

在原始森林中贩卖盐巴

强盗的马蹄声由远而近了

一声枪响

火鸡热烘烘的蛋里

走出了摇摇晃晃的恐龙

爸爸你讲的故事

从书中

跑进屋里来了

越长越大

终于  把大家的屋子顶得发出

吱呀的声音

 

快看呀  爸爸

大家的屋顶不见了

只见浓密的叶子

大家坐在一棵硕大的树下

 

爸爸  你和我

变成了  一幅书的插图

 

爸爸  你能把书箱的钥匙留给我么

在你离家的日子里

我打开箱子

把每一本书

都种在大家的园子里

让园中长满

结满书的树

 

我将躲在一棵结得许多许多书的树上

爸爸  你会找不到我

 

当你欣喜地从树上摘下一本书

大声地读着  再也舍不得

放下

 

爸爸  那本书

就是我

 

粗布衣裳

 

妈妈的剪刀上

走出了两条粗布

粗布很难看

棕格格的脸上

找不到一朵胭脂花

 

爸爸  商店里如云的彩绸

没有挡在你面前

扭出各种各样舞蹈么

童话里的蓝蝴蝶

没有在你眼睛里

飞成一幅斑斓的图案么

为什么

你只看见了这块

像石头一样板着脸的

厚粗布

 

爸爸  我不能对你说

这粗布不好看

因为她要成为我过年时

唯一的一件

新衣裳

 

除夕夜  妈妈把粗布衣裳

套在我身上

爸爸笑说  

多结实

爸爸  结实能结出好看的花么

 

当你发旧的大头鞋

沉沉的响在耳畔

新岁的钟声里

我的泪湿了枕头  

睡着的粗布衣裳

 

粗布衣裳  丑丑地

穿满了我的四季  竟还

新鲜如初

 

我终于明白

为了不让窘迫的日子

露出肘弯

为了不让我的童年

罗满补丁

爸爸  才买了那件

穿不破的

粗布衣裳

 

 

  音

 

你把胡琴挂在墙上

就转身走了

那胡琴还拖着伊哑的余音

在屋顶绕啊绕

然后就靠在熏煳的墙上不动了

更多的时候

余音被你带走

 

爸爸  你一回来

大家的日子就被你拉成了曲子

琴音如水

满屋都是

发直的墙角

也垂下了眉毛

严肃的柜子

忍不住掩着嘴笑

土豆们捂着吃得圆鼓鼓的肚子

停止了散步

多脚虫软软地依墙站着

忘了挨个儿地试大家的鞋子

你的孩子

安静地围着你

手指上生出了透明的翅膀

发梢儿萌出了细软的嫩芽

躺在摇篮里的那个

还在一段奇异的旋律里

长成了一朵苏格兰的蓝铃花

 

(爸爸  你不能知道

在没有你琴音的日子里

你的孩子们是乱蓬蓬的

大叶草

一点也不优雅)

 

每一次  胡琴都会扶着你的手

神情忧伤地哼出一首老歌

你用低音和着

老歌长出了年轻的头发

那时  你的孩子们

忘了长大

 

终于有一天

爸爸你不再离开大家

 

胡琴老了

没有了牙齿

 

你的孩子们却都  流成了

如歌的行板

 

    羊毛毽子

 

爸爸  我想要一个毽子

一个细长绒绒的

比邻家孩子的要好的毽子

 

箱子生气地别着头

爸爸  你把他的帽子戴歪了

抽屉的鼻子被你扯得酸酸的

要流出眼泪

也没有找到麻和铜钱

 

不要找了 爸爸

你的眉头把大家的心都皱紧了

 

突然间大家的羊变得年轻

爸爸  你把它的胡子剪下来了

那白白长长的一大把胡子啊

闪着光芒

把大家的眼睛都照亮了

 

羊毛毽子

在空中升起时

抖掉了最初的羞怯

 

爸爸你就给大家踢毽子吧

看你踢得多美

你把羊毛毽子都踢成不落的白鸟了

飞满了屋子

欢乐给大家穿上了长袍子

大家变成了一群

阿拉伯的富翁

 

爸爸不在家的时候

毽子就蔫蔫的

在大家的脚上

不肯跳一下

那天毽子跑到了屋顶

任大家怎样抻着脖子喊

都不肯下来

翘着下巴

像一把又白又长的胡子

 

大家的屋子也变成了一只大羊

趴在那  不说话

和那只慢慢蓄胡子的羊一起  静静地

听着爸爸你归家的脚步声

 

红高粱

 

屋后的高粱已经红透

红透的高粱不听话

个子高高的仰着头

拗着我和妈妈就是不愿回家

 

爸爸  这片红高粱也许记得

春天你播种他们的情景

他们红红的脸庞朝着你归家的方向

那是给你看的

你准认不出他们

高高的红高粱再也不是一颗小小的米粒儿了

 

爸爸  快回家收割红高粱吧

已经秋天了

 

田鼠早就忙完了秋天的事情

坐在洞口悠闲地剔牙

车前草成队成队地站在路旁

掸着满身的花籽

燕子打点好行装

身边站着一大群出飞的孩子

犹疑着迈不开离去的步子

爸爸你不回来燕子不忍心走

什么时候你突然出现在院子里

穿透南山你一步迈进大家的院子里

 

红高粱也许会从屋后跑过来

跑过来在你面前站成红脸怕羞的孩子

爸爸那时

红高粱把你围成秋天灿烂的风景

 

大家割不动

固执的红高粱

到了明天早上

红高粱的鼻子会冻僵的


阅读  ┆ 评论  ┆ 转载 ┆ 收藏 
  

新葡萄京娱乐场网址 版权所有

XML 地图 | Sitemap 地图